Dublin Core
Judul
APLIKASI E-LEARNING BERBASIS EDUCATION GAME:
STUDI KASUS PADA SD NEGERI 13 PRABUMULIH
STUDI KASUS PADA SD NEGERI 13 PRABUMULIH
Perihal
E-learning, Game Education, Unity, Rapid Application Development.
Deskripsi
ABSTRAK
Perkembangan teknologi telah membuka peluang besar dalam dunia pendidikan, khususnya untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih menarik dan interaktif. Namun, di SD Negeri 13 Prabumulih, pemanfaatan teknologi masih belum maksimal, sehingga pembelajaran cenderung monoton dan kurang diminati siswa. Penelitian ini bertujuan untuk merancang sebuah aplikasi e-learning berbasis game education menggunakan platform Unity, dengan metode pengembangan Rapid Application Development (RAD). Aplikasi ini menyajikan materi pelajaran dalam bentuk kuis interaktif dengan elemen permainan, guna meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa. Penelitian dilakukan secara kualitatif melalui observasi, wawancara, dan studi pustaka. Hasil dari penelitian ini berupa game education yang dapat dimainkan oleh siswa kelas 5 ke atas, dengan sistem skor, pengacakan soal, dan tingkat kesulitan adaptif. Diharapkan aplikasi ini dapat menjadi solusi inovatif dalam proses pembelajaran, serta memberikan kontribusi nyata bagi peningkatan kualitas pendidikan dasar yang menyenangkan dan relevan dengan perkembangan zaman.
Perkembangan teknologi telah membuka peluang besar dalam dunia pendidikan, khususnya untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih menarik dan interaktif. Namun, di SD Negeri 13 Prabumulih, pemanfaatan teknologi masih belum maksimal, sehingga pembelajaran cenderung monoton dan kurang diminati siswa. Penelitian ini bertujuan untuk merancang sebuah aplikasi e-learning berbasis game education menggunakan platform Unity, dengan metode pengembangan Rapid Application Development (RAD). Aplikasi ini menyajikan materi pelajaran dalam bentuk kuis interaktif dengan elemen permainan, guna meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa. Penelitian dilakukan secara kualitatif melalui observasi, wawancara, dan studi pustaka. Hasil dari penelitian ini berupa game education yang dapat dimainkan oleh siswa kelas 5 ke atas, dengan sistem skor, pengacakan soal, dan tingkat kesulitan adaptif. Diharapkan aplikasi ini dapat menjadi solusi inovatif dalam proses pembelajaran, serta memberikan kontribusi nyata bagi peningkatan kualitas pendidikan dasar yang menyenangkan dan relevan dengan perkembangan zaman.
Pembuat
FERNANDO SAPUTRA
Penerbit
Universitas Prabumulih
Tanggal
2025
Format
PDF
Bahasa
Bahasa Indonesia
Tipe
Text