Dublin Core
Judul
Pengaruh Disiplin Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Pengajar Di Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPA) Desa Kemang
Perihal
Disiplin Kerja, Motivasi Kerja, Kinerja Pengajar
Deskripsi
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh disiplin kerja dan motivasi kerja terhadap kinerja pengajar di Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPA) Desa Kemang. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Sampel penelitian berjumlah 32 responden yang ditentukan dengan teknik sampling jenuh. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan regresi linier berganda dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa disiplin kerja dan motivasi kerja secara parsial maupun simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pengajar. Disiplin kerja merupakan variabel yang paling dominan dalam memengaruhi kinerja. Nilai Adjusted R Square sebesar 0,703 menunjukkan bahwa 70,3% kinerja pengajar dipengaruhi oleh disiplin kerja dan motivasi kerja, sedangkan 29,7% dipengaruhi faktor lain di luar penelitian. Kesimpulannya, peningkatan disiplin dan motivasi kerja diperlukan untuk meningkatkan kinerja pengajar di TPA Desa Kemang.
Pembuat
Salita Wayan Juanti
Penerbit
Universitas Prabumulih
Tanggal
2026
Format
pdf
Bahasa
Bahasa Indonesia
Tipe
Text